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站內搜尋 - 找課程

  • 地區
    新竹
  • 開課日
    不拘
  • 費用
    2001-5000元
  • 不拘
  • 開始日期:   ~   結束日期:
"管理" 課程共 539 筆,顯示第 211-220 筆
  1. 211. 供應商管理與輔導 (0224(易騰))
    • [新竹]
    • [2017/02/24]
    • [$3,200]
    確保產品的品質與環境的保護,必須加強供應商的管理要求。因此供應鏈關係的建立與供應商管理,已成為企業必須致力強化的課題。易騰企管鑑於業界普遍面臨的供應商管理問題, 特舉辦本課程目的在於,說明如何建構與供應商間的管理運作方式、整合企業有限資源 ...
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  2. 212. PM專案管理實務應用技巧 (0301(易騰))
    • [新竹]
    • [2017/03/01]
    • [$3,200]
    專案管理是企業維持競爭力的一項重要能力。在知識經濟的時代,專案管理已經成為專業經理人必備的職能。專案管理是在專案相對應的環境下,透過專案各方關係人的合作,把各種資源(知識、技能、工具及技術)應用於專案,以實現專案的目標,使專案關係人的需求和 ...
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  3. 213. APQP(第二版)&PPAP(第四版) (0308(易騰))
    • [新竹]
    • [2017/03/08]
    • [$2,800]
    產品從研發到生產應該有一套完整的品質規劃與管制計畫,制訂各階段之作業方式與品質活動,以確保產品在研發、雛型樣品、小批量試作及量產等階段之管理活動有效運作;在ISO/TS 16949:2009之APQ ...
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  4. 214. ISO 9001:2015量規儀器校正管理實務 (不可報名0309(易騰))
    • [新竹]
    • [2017/03/09]
    • [$2,400]
    ■實作教學、分組研習。 ■校正實務演練、發表與討論。 ■實務研習成果可應用於工作中,提升量規儀校管理品質。 ■管理與技術課程併重,確保學員真正了解與有效提升量測品質。
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  5. 215. ISO 9001:2015量規儀器校正管理實務 (確定開班0411(易騰))
    • [新竹]
    • [2017/04/11]
    • [$2,400]
    ■實作教學、分組研習。 ■校正實務演練、發表與討論。 ■實務研習成果可應用於工作中,提升量規儀校管理品質。 ■管理與技術課程併重,確保學員真正了解與有效提升量測品質。
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  6. 216. 生產現場主管之走動式管理技巧 (0421(易騰))
    • [新竹]
    • [2017/04/21]
    • [$3,200]
    生產現場屬於前線戰場,現場幹部雖然每天努力辛勤作業, 但不良、重工、 失誤及客訴案件仍層出不窮。 製造現場是影響公司產值、績效的直接部門之一,要如何提高現場幹部的作業績效, 乃是目前企業最重要之課題。 本課程專為現場管理幹部 ...
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  7. 217. ISO 9001:2015量規儀器校正管理實務 (0425(易騰))
    • [新竹]
    • [2017/04/25]
    • [$2,400]
    ■實作教學、分組研習。 ■校正實務演練、發表與討論。 ■實務研習成果可應用於工作中,提升量規儀校管理品質。 ■管理與技術課程併重,確保學員真正了解與有效提升量測品質。
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  8. 218. APQP專案管理實務操作課程 (0427(易騰))
    • [新竹]
    • [2017/04/27]
    • [$2,800]
    大多數的企業雖然對於新產品導入有一套流程,但是還沒有確立足夠的新產品導入成功 因素的觀念,其中最大的原因是缺乏稱職的APQP專案管理者(PM)。 專案管理者不僅僅負有新產品導入流程成敗的責任,更重要的還要能夠充分了解產品法 ...
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  9. 219. 品質問題管理之大數據分析應用訓練 (0428(易騰))
    • [新竹]
    • [2017/04/28]
    • [$3,200]
    大數據並不是一件新興事物,大數據之分析還是基於統計及數據處理之基礎而來,不過因為數據太過龐大所以需要與以往不同的分析軟體來協助企業進行分析。本課程之將以免費且多數企業使用之R及WEKA軟體R及WEKA為主,學習分析形成品質問題的大數據之意義 ...
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  10. 220. MBO目標設定及管理 (0505(易騰))
    • [新竹]
    • [2017/05/05]
    • [$3,200]
    MBO目標管理的概念是彼得•杜拉克(Peter Drucker)認為,並不是有了工作才有目標,而是有了目標才能確定每個人的工作。所以“企業的使命和任務,必須轉化為目標”。因此管理者應該通過目標對下級進行管理,當組織最高層管理者確 ...
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