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"問題" 課程共 727 筆,顯示第 1-10 筆
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1. 問題分析與解決步驟 8D Report (台中場,11/08)
- [台中]
- [2024/11/08]
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[$3,450]
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這堂課程主要目的就是讓學員能夠了解8D Report的由來,以及問題解決的八個步驟(D0~D8)應如何進行,才能夠將完整的將問題解析以及討論出完整的改善對策,讓問題不再重複發生。
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2. 問題分析與解決步驟 8D Report (新竹場,11/08)
- [新竹]
- [2024/11/08]
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[$3,450]
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這堂課程主要目的就是讓學員能夠了解8D Report的由來,以及問題解決的八個步驟(D0~D8)應如何進行,才能夠將完整的將問題解析以及討論出完整的改善對策,讓問題不再重複發生。
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3. 課題達成型QC STORY-新QC七大手法實務訓. (實體1114(工研院台北學習中心))
- [線上]
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[$5,400]
[講師介紹]
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課題達成型QC STORY-新QC七大手法實務訓. |
講師: |
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我們生活工作中除了解決大大小小的問題外,更重要的是如何規劃與預防未來的課題,本課程訓練針對如何提升課題達成型步驟的實施方法,與工具的使用,做重點提示與演練,讓學員能運用「課題達成型QC STORY」的步驟的手法。
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4. 課題達成型QC STORY-新QC七大手法實務訓. (線上1114(工研院台北學習中心))
- [線上]
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[$5,400]
[講師介紹]
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課題達成型QC STORY-新QC七大手法實務訓. |
講師: |
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我們生活工作中除了解決大大小小的問題外,更重要的是如何規劃與預防未來的課題,本課程訓練針對如何提升課題達成型步驟的實施方法,與工具的使用,做重點提示與演練,讓學員能運用「課題達成型QC STORY」的步驟的手法。
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5. 8D手法之問題分析與解決實務 (1115(易騰))
- [新竹]
- [2024/11/15]
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[$2,400]
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■ 導正對矯正與預防措施的錯誤認知。 ■ 雙向討論溝通,培養個人與團隊分析及解決問題的能力與技巧。 ■ 有效地分析並摘出問題點,並能掌握現象中原因意義,正確抓住問題點。■ 透過案例討論,加強問題解決程序的能力,促進跨部門團隊合作。
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6. 問題解決型QC STORY-舊QC七大手法實務. (實體1121(工研院台北學習中心))
- [台北]
- [2024/11/21]
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[$5,400]
[講師介紹]
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問題解決型QC STORY-舊QC七大手法實務. |
講師: |
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問題解決型QC STORY-舊QC七大手法實務訓練- 生活工作中若要解決問題,防止問題再發生,必須先要定義問題的本質,而要定義問題的本質,首要是如何發掘問題所在,本課程透過「問題解決型QC STORY」的課程解說與實際演練,使學員學會如何發 ...
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7. 問題解決型QC STORY-舊QC七大手法實務. (線上 1121(工研院台北學習中心))
- [線上]
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[$5,400]
[講師介紹]
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問題解決型QC STORY-舊QC七大手法實務. |
講師: |
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問題解決型QC STORY-舊QC七大手法實務訓練- 生活工作中若要解決問題,防止問題再發生,必須先要定義問題的本質,而要定義問題的本質,首要是如何發掘問題所在,本課程透過「問題解決型QC STORY」的課程解說與實際演練,使學員學會如何發 ...
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8. 問題分析與解決步驟 8D Report (台北場,12/03)
- [台北]
- [2024/12/03]
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[$3,450]
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這堂課程主要目的就是讓學員能夠了解8D Report的由來,以及問題解決的八個步驟(D0~D8)應如何進行,才能夠將完整的將問題解析以及討論出完整的改善對策,讓問題不再重複發生。
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9. 問題分析與解決步驟 8D Report (高雄場,12/03)
- [高雄]
- [2024/12/03]
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[$3,450]
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這堂課程主要目的就是讓學員能夠了解8D Report的由來,以及問題解決的八個步驟(D0~D8)應如何進行,才能夠將完整的將問題解析以及討論出完整的改善對策,讓問題不再重複發生。
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10. 精進邏輯思考力及提升問題解決力實務應用班 (113年12月(12/12+12/19))
- [台北]
- [2024/12/12]
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[$6,000]
[講師介紹]
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精進邏輯思考力及提升問題解決力實務應用班 |
講師:梁鈺雯 |
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※課程目的:
1.瞭解“思考”的訣竅。
2.利用邏輯整理思考以降低重複、遺漏與離題。
3.有效運用基本邏輯思考法及應用工具以發揮各項能力於工作中,以完成工作任務並達成組織目標。
4.強化發現問題的意識、正確表達、描述問題及解決問題的 ...
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