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研發人員必學專利系列課程.

研發過程之初,需要了解特定技術領域已發表的專利文件,以作為既有技術知識的....

  在專利制度上,專利文件技術內容的撰寫與閱讀,是以特定技術領域中具有一般知識者而角度而設計,非有技術人員的參與,無法準確界定專利文件所記載內容的意涵。

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課程代號:2323120086 科技管理
研發人員必學專利系列課程

1.研發人員必學專利文件解讀:了解專利制度重要規定與專利文件記載事項之關係; 了解技術性描述內容轉為權利保護範疇的過程;以典型的專利文件為依據,了解所有記載於專利文件中內容的意義。
2.研發人員必學專利檢索與分析:Espacenet專利檢索平台(歐洲局)的操作;Full-text專利檢索平台(美國局)的操作;擬定與修正檢索條件式;評估檢索結果的適切性;完成管理面與技術面的分析。
3.研發人員必學專利前案檢索與佈局:解析研發成果的特徵,包括技術手段與功效;了解前案檢索的重要性,與專利要件審查的原則;學習申請專利前的前案檢索技巧;由案例分析學習專利佈局的方法。


課程型態/ 實體課程
上課地址/ 工研院產業學院 產業人才訓練一部(台北),實際地點依上課通知為準!
時  數/18 小時
起迄日期/2024/08/07 ~ 2024/08/21
聯絡資訊/陳俐潔   02-23701111#310


2024/08/05 報名截止

 

課程介紹

研發人員藉由技術文獻了解現有技術狀況。根據聯合國世界智慧財產組織的統計,有80%的技術僅僅記載於專利文獻中;相較頂尖學術文獻而言,記載於專利文件中知識內容的前瞻性與科學含量相對較低,但具有經濟上的實用性,且對於未來技術實施活動構成威脅。

 

研發過程之初,需要了解特定技術領域已發表的專利文件,以作為既有技術知識的探討與研發方向規劃需要規避的指引。當研發成果產生申請專利保護時,研發人員可以有效評估專利申請成功的可能性、權利範圍的空間、與檢視專利申請的品質。

 

在專利制度上,專利文件技術內容的撰寫與閱讀,是以特定技術領域中具有一般知識者而角度而設計,非有技術人員的參與,無法準確界定專利文件所記載內容的意涵。

本課程歡迎企業包班,請來電洽詢 課程承辦人 黃小姐02-23701111#306 

 

 

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課程目標

1.    研發人員必學專利文件解讀:了解專利制度重要規定與專利文件記載事項之關係;

了解技術性描述內容轉為權利保護範疇的過程;以典型的專利文件為依據,了解所有記載於專利文件中內容的意義。

2.    研發人員必學專利檢索與分析:Espacenet專利檢索平台(歐洲局)的操作;Full-text專利檢索平台(美國局)的操作;擬定與修正檢索條件式;評估檢索結果的適切性;完成管理面與技術面的分析。

3.    研發人員必學專利前案檢索與佈局:解析研發成果的特徵,包括技術手段與功效;了解前案檢索的重要性,與專利要件審查的原則;學習申請專利前的前案檢索技巧;由案例分析學習專利佈局的方法。


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課程對象

從事研發工作的技術專業人員、工程師、科學家。


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先備知識

基本英文閱讀能力


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課程注意事項

本課程請學員自備筆電


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上課地點

工研院產業學院 產業人才訓練一部(台北),實際地點依上課通知為準!!!!


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課程日期

 

日期

時間

課程名稱

時數

113/5/7、5/14、5/21

9:30-12:30;

13:30-16:30

研發人員必學專利系列課程

18

113/5/7(二)

研發人員必學專利文件解讀

6

113/5/14(二)

研發人員必學專利檢索與分析

6

113/5/21(二)

研發人員必學專利前案檢索與佈局

6

 

 

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課程大綱

系列課程一:研發人員必學專利文件解讀

單元

內容

專利文件的現況

l  專利申請的管道

l  專利文件的數量

l  IP5專利數量與國際申請比例

專利文件的閱讀

l  我國與美國專利文件為例

l  初步認識專利文件所記載的各項資料欄位

l  初步認識多國申請專利中專利文件的關係

技術性內容的理解

l  以我國專利公開文件為例,說明技術性內容的記載方式

l  所屬技術領域、先前技術、發明說明、圖式、圖式簡要說明、符號說明、實施方式。

l  對於於美國公開案的內容

l  實作:從我國公開文件中找尋有幾個具體的實施方案

請求項的意義

l  請求項如何形成

l  限制條件/技術特徵的拆解

l  符合專利要件:申請審查與侵權比對

l  實作:將一篇技術內容的描述,轉化為請求項

專利要件審查

l  以美國申請案為例

l  說明審查意見書與申請人修改方式,與最後請准之請求項

l  實作:以美國申請案為例,進行專利新穎性比對

l  案例說明:揭示與前案檢索學習的關聯性

 

 

系列課程二:研發人員必學專利檢索與分析

(本課程應有先修課程為基礎:專利文件解讀。)

單元

內容

檢索的基本概念

l  資料欄位、資料庫、檢索條件、檢索語法、檢索範疇;

l  從單一檢索條件建構複雜的檢索條件;

全球主要的專利文件檢索平台

l  中華民國專利文件檢索平台與全球專利資訊平台

l  美國專利文件檢索平台

l  中國專利文件檢索平台

l  歐洲專利文件檢索平台

l  實作:以相同題目,在不同專利資訊平台找出答案

專利分類碼

l  專利分類碼制度與作用

l  IPCCPC架構

l  IPCCPC的檢索平台

l  實作:找尋特定技術相關的IPC、還原完整的分類碼定義

建構與修正檢索條件式

l  以美國Full-text專利檢索平台進行條件式的建構

l  初步檢索的建構:關鍵字+專利分類碼

l  初步檢索條件式的評估,以檢準率為評估依據

l  試驗不同檢索欄位的檢索結果

l  關鍵字的選擇

l  專利分類碼的選擇

檢準率與檢全率

l  分析檢準率與檢全率的意義

l  修正檢索條件式

l  檢準率與檢全率的評估方法

建構資料矩陣

l  excel資料矩陣

l  相關資料欄位的下載

l  補充資料欄位

整體分析模式

l  管理面分析

l  技術面分析


 
 

系列課程三:研發人員必學專利前案檢索與佈局

(本課程應有先修課程為基礎:專利文件解讀。)

單元

內容

設計概念

l  分析案例,說明如何建構自我學習的模式

取出技術特徵

l  從示範性專利文件取出功效與技術手段

l  比對其他專利的功效與技術手段,以確認取出術語的適當性

l  比對專利分類碼,確認取出術語的適當性

l  實作:依前述方式,選擇一篇有興趣的專利文件進行分析

審查人員慣性的前案檢索方式

l  解說美國MPEP所記載的前案檢索指南

l  以範例說明審查人員實際使用的檢索流程

l  彙整前述範例檢索流程的邏輯過程

l  實作:依據解說模式,找出與整理審查人員對於前項專利文件的檢索過程

找出具有威脅的專利文件

l  選擇請求項,依據技術特徵的分析,檢索專利文件,並區分出最具有威脅的專利文件。

l  從新穎性的角度,進行比較。

l  說明組合比較的方法

經典專利佈局的案例分析

l  智慧傳述限的請求項布局

l  NIKE球面貼合技術的全球佈局

l  整理專利家族的方法

l  實作:整理前項專利文件的專利家族。

 

 

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課程費用與繳費

1.    課程費用含課程、講義、餐點。

方案

全系列課程費用

單元課程費用

課程原價 (每人)

$16,500

$5,500

14天前報名 優惠價(每人)

$13,200

$4,950

14天前報名+3人(含)以上揪團同行優惠價(每人)

$12,540

$4,400

 

2.    課程若未如期開班,費用將全額退還。

3.    繳費方式

l  ATM轉帳(線上報名):繳費方式選擇「ATM轉帳」者,系統將給您一組轉帳帳號「銀行代號、轉帳帳號」,但此帳號只提供本課程轉帳使用,各別學員轉帳請使用不同轉帳帳號!!轉帳後,寫上您的「公司全銜、課程名稱、姓名、聯絡電話」與「收據」傳真至02-2381-1000黃小姐 收。

l  信用卡(線上報名):繳費方式選「信用卡」,直到顯示「您已完成報名手續」為止,才確實完成繳費。

l  銀行匯款(公司逕行電匯付款):土地銀行 工研院分行,帳號156-005-00002-5(土銀代碼:005)。戶名「財團法人工業技術研究院」,請填具「報名表」與「收據」回傳真至02-2381-1000黃小姐 收。

l  計畫代號扣款(工研院同仁) :請從產業學院學習網直接登入工研人報名;俾利計畫代號扣款。

 

 

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報名確認與取消

1.       已完成報名與繳費之學員,課程主辦單位將於開課三天前以E-mail方式寄發上課通知函;若課程因故取消或延期,亦將以E-mail方式通知,如未收到任何通知,敬請來電確認。

2.       已完成繳費之學員如欲取消報名,請於實際上課日前以書面通知業務承辦人,主辦單位將退還80% 課程費用。

3.       學員於培訓期間如因個人因素無法繼續參與課程,將依課程退費規定辦理之:上課未逾總時數三分之一,欲辦理退費,退還所有上課費用之二分之一,上課逾總時數三分之一,則不退費。

4.       本單位保留是否接受報名之權利。

5.       如遇不可抗拒之因素,課程主辦單位保留修訂課程日期及取消課程的權利。

 

附件

 

 


簡介


產業學院緣起
  依據行政院「挑戰2008:國家發展重點計畫」下之「國際創新研發基地」與「產業高值化」兩計畫,首重產業科技人才的效能。

•911216經科字第09103373120號函:經濟部將本院籌設工研院產業學院之工作,列為因應產業結構轉型,提 ... more

*請務必將下列資料填妥,資料送出後,開課單位將會主動與您聯繫。

我想知道本課程的企業包班內訓     


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