研發人員必學專利系列課程.
研發過程之初,需要了解特定技術領域已發表的專利文件,以作為既有技術知識的....
在專利制度上,專利文件技術內容的撰寫與閱讀,是以特定技術領域中具有一般知識者而角度而設計,非有技術人員的參與,無法準確界定專利文件所記載內容的意涵。
研發人員必學專利系列課程
1.研發人員必學專利文件解讀:了解專利制度重要規定與專利文件記載事項之關係; 了解技術性描述內容轉為權利保護範疇的過程;以典型的專利文件為依據,了解所有記載於專利文件中內容的意義。
2.研發人員必學專利檢索與分析:Espacenet專利檢索平台(歐洲局)的操作;Full-text專利檢索平台(美國局)的操作;擬定與修正檢索條件式;評估檢索結果的適切性;完成管理面與技術面的分析。
3.研發人員必學專利前案檢索與佈局:解析研發成果的特徵,包括技術手段與功效;了解前案檢索的重要性,與專利要件審查的原則;學習申請專利前的前案檢索技巧;由案例分析學習專利佈局的方法。
課程型態/ 實體課程
上課地址/ 工研院產業學院 產業人才訓練一部(台北),實際地點依上課通知為準!
時 數/18 小時
起迄日期/2024/08/07 ~ 2024/08/21
聯絡資訊/陳俐潔 02-23701111#310
2024/08/05 報名截止
課程介紹
研發人員藉由技術文獻了解現有技術狀況。根據聯合國世界智慧財產組織的統計,有80%的技術僅僅記載於專利文獻中;相較頂尖學術文獻而言,記載於專利文件中知識內容的前瞻性與科學含量相對較低,但具有經濟上的實用性,且對於未來技術實施活動構成威脅。
研發過程之初,需要了解特定技術領域已發表的專利文件,以作為既有技術知識的探討與研發方向規劃需要規避的指引。當研發成果產生申請專利保護時,研發人員可以有效評估專利申請成功的可能性、權利範圍的空間、與檢視專利申請的品質。
在專利制度上,專利文件技術內容的撰寫與閱讀,是以特定技術領域中具有一般知識者而角度而設計,非有技術人員的參與,無法準確界定專利文件所記載內容的意涵。
本課程歡迎企業包班,請來電洽詢 課程承辦人 黃小姐02-23701111#306
課程目標
1. 研發人員必學專利文件解讀:了解專利制度重要規定與專利文件記載事項之關係;
了解技術性描述內容轉為權利保護範疇的過程;以典型的專利文件為依據,了解所有記載於專利文件中內容的意義。
2. 研發人員必學專利檢索與分析:Espacenet專利檢索平台(歐洲局)的操作;Full-text專利檢索平台(美國局)的操作;擬定與修正檢索條件式;評估檢索結果的適切性;完成管理面與技術面的分析。
3. 研發人員必學專利前案檢索與佈局:解析研發成果的特徵,包括技術手段與功效;了解前案檢索的重要性,與專利要件審查的原則;學習申請專利前的前案檢索技巧;由案例分析學習專利佈局的方法。
課程對象
先備知識
課程注意事項
上課地點
工研院產業學院 產業人才訓練一部(台北),實際地點依上課通知為準!!!!
課程日期
日期 |
時間 |
課程名稱 |
時數 |
113/5/7、5/14、5/21 |
9:30-12:30; 13:30-16:30 |
研發人員必學專利系列課程 |
18 |
113/5/7(二) |
研發人員必學專利文件解讀 |
6 |
|
113/5/14(二) |
研發人員必學專利檢索與分析 |
6 |
|
113/5/21(二) |
研發人員必學專利前案檢索與佈局 |
6 |
課程大綱
系列課程一:研發人員必學專利文件解讀
單元 |
內容 |
專利文件的現況 |
l 專利申請的管道 l 專利文件的數量 l IP5專利數量與國際申請比例 |
專利文件的閱讀 |
l 我國與美國專利文件為例 l 初步認識專利文件所記載的各項資料欄位 l 初步認識多國申請專利中專利文件的關係 |
技術性內容的理解 |
l 以我國專利公開文件為例,說明技術性內容的記載方式 l 所屬技術領域、先前技術、發明說明、圖式、圖式簡要說明、符號說明、實施方式。 l 對於於美國公開案的內容 l 實作:從我國公開文件中找尋有幾個具體的實施方案 |
請求項的意義 |
l 請求項如何形成 l 限制條件/技術特徵的拆解 l 符合專利要件:申請審查與侵權比對 l 實作:將一篇技術內容的描述,轉化為請求項 |
專利要件審查 |
l 以美國申請案為例 l 說明審查意見書與申請人修改方式,與最後請准之請求項 l 實作:以美國申請案為例,進行專利新穎性比對 l 案例說明:揭示與前案檢索學習的關聯性 |
系列課程二:研發人員必學專利檢索與分析
(本課程應有先修課程為基礎:專利文件解讀。)
單元 |
內容 |
檢索的基本概念 |
l 資料欄位、資料庫、檢索條件、檢索語法、檢索範疇; l 從單一檢索條件建構複雜的檢索條件; |
全球主要的專利文件檢索平台 |
l 中華民國專利文件檢索平台與全球專利資訊平台 l 美國專利文件檢索平台 l 中國專利文件檢索平台 l 歐洲專利文件檢索平台 l 實作:以相同題目,在不同專利資訊平台找出答案 |
專利分類碼 |
l 專利分類碼制度與作用 l IPC與CPC架構 l IPC與CPC的檢索平台 l 實作:找尋特定技術相關的IPC、還原完整的分類碼定義 |
建構與修正檢索條件式 |
l 以美國Full-text專利檢索平台進行條件式的建構 l 初步檢索的建構:關鍵字+專利分類碼 l 初步檢索條件式的評估,以檢準率為評估依據 l 試驗不同檢索欄位的檢索結果 l 關鍵字的選擇 l 專利分類碼的選擇 |
檢準率與檢全率 |
l 分析檢準率與檢全率的意義 l 修正檢索條件式 l 檢準率與檢全率的評估方法 |
建構資料矩陣 |
l excel資料矩陣 l 相關資料欄位的下載 l 補充資料欄位 |
整體分析模式 |
l 管理面分析 l 技術面分析 |
系列課程三:研發人員必學專利前案檢索與佈局
(本課程應有先修課程為基礎:專利文件解讀。)
單元 |
內容 |
設計概念 |
l 分析案例,說明如何建構自我學習的模式 |
取出技術特徵 |
l 從示範性專利文件取出功效與技術手段 l 比對其他專利的功效與技術手段,以確認取出術語的適當性 l 比對專利分類碼,確認取出術語的適當性 l 實作:依前述方式,選擇一篇有興趣的專利文件進行分析 |
審查人員慣性的前案檢索方式 |
l 解說美國MPEP所記載的前案檢索指南 l 以範例說明審查人員實際使用的檢索流程 l 彙整前述範例檢索流程的邏輯過程 l 實作:依據解說模式,找出與整理審查人員對於前項專利文件的檢索過程 |
找出具有威脅的專利文件 |
l 選擇請求項,依據技術特徵的分析,檢索專利文件,並區分出最具有威脅的專利文件。 l 從新穎性的角度,進行比較。 l 說明組合比較的方法 |
經典專利佈局的案例分析 |
l 智慧傳述限的請求項布局 l NIKE球面貼合技術的全球佈局 l 整理專利家族的方法 l 實作:整理前項專利文件的專利家族。 |
課程費用與繳費
1. 課程費用含課程、講義、餐點。
方案 |
全系列課程費用 |
單元課程費用 |
課程原價 (每人) |
$16,500元 |
$5,500元 |
14天前報名 優惠價(每人) |
$13,200元 |
$4,950元 |
14天前報名+3人(含)以上揪團同行優惠價(每人) |
$12,540元 |
$4,400元 |
2. 課程若未如期開班,費用將全額退還。
3. 繳費方式
l ATM轉帳(線上報名):繳費方式選擇「ATM轉帳」者,系統將給您一組轉帳帳號「銀行代號、轉帳帳號」,但此帳號只提供本課程轉帳使用,各別學員轉帳請使用不同轉帳帳號!!轉帳後,寫上您的「公司全銜、課程名稱、姓名、聯絡電話」與「收據」傳真至02-2381-1000黃小姐 收。
l 信用卡(線上報名):繳費方式選「信用卡」,直到顯示「您已完成報名手續」為止,才確實完成繳費。
l 銀行匯款(公司逕行電匯付款):土地銀行 工研院分行,帳號156-005-00002-5(土銀代碼:005)。戶名「財團法人工業技術研究院」,請填具「報名表」與「收據」回傳真至02-2381-1000黃小姐 收。
l 計畫代號扣款(工研院同仁) :請從產業學院學習網直接登入工研人報名;俾利計畫代號扣款。
報名確認與取消
1. 已完成報名與繳費之學員,課程主辦單位將於開課三天前以E-mail方式寄發上課通知函;若課程因故取消或延期,亦將以E-mail方式通知,如未收到任何通知,敬請來電確認。
2. 已完成繳費之學員如欲取消報名,請於實際上課日前以書面通知業務承辦人,主辦單位將退還80% 課程費用。
3. 學員於培訓期間如因個人因素無法繼續參與課程,將依課程退費規定辦理之:上課未逾總時數三分之一,欲辦理退費,退還所有上課費用之二分之一,上課逾總時數三分之一,則不退費。
4. 本單位保留是否接受報名之權利。
5. 如遇不可抗拒之因素,課程主辦單位保留修訂課程日期及取消課程的權利。
附件
產業學院緣起
依據行政院「挑戰2008:國家發展重點計畫」下之「國際創新研發基地」與「產業高值化」兩計畫,首重產業科技人才的效能。
•911216經科字第09103373120號函:經濟部將本院籌設工研院產業學院之工作,列為因應產業結構轉型,提 ... more