創新研發-亞太教育訓練網

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"創新研發" 類全部文章共 49 筆

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1. 系統性創新：自主創新的完整捷徑
文章提供：聯合教育訓練中心 / 原文作者：許棟樑中華系統性創新學會理事長記錄: 黃鈺婷一、 SI vs. TRIZ 系統性創新與萃智之比較一般創新性解決問題的方法可分為以下三類，如圖1所示： (1) 靈感一閃(Flash of Genius)：這是天才的表現，但此種方法可遇不可求，所以這種方法並非創新求解主要來源； (2) ...

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2. 一家公司會不會開動腦會議 (Brainstorming)，決定了企業的創新能力
文章提供：亞太培訓顧問 / 原文作者：劉恭甫許多企業的核心價值都有「創新」，但是卻不懂得善用創新最基本卻效用很大的工具「動腦會議 (腦力激盪Brainstorming)」來有效產生創意，創造更多價值與組織能量，這是很可惜的地方。讓員工動腦，讓主管動腦，讓組織也跟著動腦，才能找到好點 ...

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3. S 曲線帶來的啟示
文章提供：聯合教育訓練中心 / 原文作者：吳英秦博士清雲技術學院電機系前言多年來，我一直喜歡在不同的場合介紹或引用S 曲線（S curve）。對我而言，它簡單、清晰而有用是我思想哲學的基礎。對許多同行的朋友，我覺得它是一種思考的工具、預測的工具、改善現狀的工具以及決定創新策略的工具。在個人方面上，我們可 ...

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4. 是什麼讓三星成為如此創新的企業？ What Makes Samsung Such An Innova
文章提供：聯合教育訓練中心 / 原文作者：Haydn Shaughnessy, Contributor. 有些人批評三星的成功來自複製別家的創新產品，再小幅修改零件推出成自家產品。這句話基本上是對的，只是對三星早期Galaxy的產品設計。但現在三星在螢幕、電視、電池、晶片設計，都是全球科技業的佼佼領先者。以創新面來看，三星在多項產業不斷地突破 ...

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5. 免費萃智六標準差創新研討會
文章提供：聯合教育訓練中心 / 原文作者：中華系統性創新學會在此快速發展與高度競爭的時代，靠靈感一閃或腦力激盪的創新只能生存無法卓越。學習創新產品機會辨識與工程問題解決方法，及六標準差產品開發方法論(DFSS)，可以提升創新能力及降低產品不良率。中華系統性創新學會及美優顧問公司，於2014年10月 ...

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6. 產品創新策略與機會辨識
文章提供：聯合教育訓練中心 / 原文作者：聯合教育訓練中心萃智(TRIZ)是俄文的縮寫，其意義為「發明性問題解決理論」（Theory of Inventive Problem Solving）。是分析研究超過百萬件專利所提出的系統性創新理論及實務的解題手法。主要是系統性地利用前人及跨領域的智慧來解 ...

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7. ISO 17025 預計 2017 年改版
文章提供：領導力企業管理顧問有限公司 / 原文作者：領導力企管領導力企管為您追蹤 ISO / IEC 17025 改版進度。國際實驗室認證聯盟（ILAC）執行委員會已開始針對新工作項目提案 (NWIP) 進行 ISO / IEC 17025的修改，並提交給ISO / CASCO。如果順利 ...

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8. 如何設計遊戲化的行動學習(Mobile Game-Based Learning)
文章提供：亞太培訓顧問 / 原文作者：Classroom Aid Inc. 在行動學習上使用基於遊戲的學習 (GBL) 或是可以玩遊戲的設計是一個很好的主意，因為人們喜歡在他們的行動裝置上玩遊戲。基於遊戲的學習不單只是簡單地在現有的訓練中加上徽章 (Badges) 或是排行榜 (Leader Boards) 而已。 ...

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9. 產業創新管理系列課程(工業局補助50%)，讓您創意激盪、創新思考
文章提供：工業技術研究院(工研院產業學院) / 原文作者：工業技術研究院 ■ 系列一：問題分析與解決兵法(台北班) *課程目標．學習針對在創新設計的情境下，如何研究「人(people)」，並熟悉創新設計的方法，使「人(people)」能夠持續在發展過程中成為核心。．學習如何將「使用者經驗」原型化( pro ...

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10. API Spec Q1 第9版改版重點
文章提供：領導力企業管理顧問有限公司 / 原文作者：領導力企管 2015-06-14 什麼是 API Spec Q1 9th Edition？ API ：美國石油協會（American Petroleum Institute ）。 Spec Q1 ：品質計劃規範（Specification f ...

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